简答题影响自我效能感形成的因素不包括( )。 A 个人自身行为的成败经验 B 替代经验 C 个人品德 D 情绪唤醒简答题根据皮亚杰的道德认知发展理论，在下列哪个阶段儿童对道德的看法是：“遵守规范，只重视行为后果（打破杯子就是坏事），而不考虑行为意向”( )。 A 前道德阶段 B 他律道德阶段 C 自律道德阶段 D 无律阶段简答题关于幼儿动作技能学习的示范和讲解，下列说法错误的是（ ）。 A 示范时应当考虑速度、距离、干扰 B 应当先分解动作示范，再整体示范 C 讲解时应生动、形象、精确简明 D 对小班幼儿，应当示范多于讲解简答题马斯洛的需要层次理论提出,人的需要包括:①归属和爱的需要、②安全需要、③自我实现的需要、④生理需要、⑤尊重的需要,由低级到高级的正确排序为（ ）。 A ②④⑤①③ B ②④①⑤③ C ④②①⑤③ D ④②③⑤①简答题强调学生不是空着脑袋进教室的是( )。 A 建构主义学习理论 B 认知结构说 C 信息加工理论 D 尝试错误说