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学校音乐导论与教法研究
第七章 器乐教学法
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简答题
下列哪几种乐器适合用来做1-2年级学生的课堂乐器？
A、碰钟；
B、铃鼓；
C、沙锤；
D、双音响筒；
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简答题
下列哪几种乐器适合用来做小学中高年级学生的课堂乐器？ A、竖笛； B、陶笛； C、口琴； D、葫芦丝；
简答题
葫芦丝可分为高音、中音、低音三种类型。通常傣族喜吹（ ）葫芦丝。 A、低音； B、高音； C、中音； D、倍低音；
简答题
断奏分为哪三个部分 A、提； B、落； C、放； D、站立；
简答题
葫芦丝由（ ）、葫芦、主管、副管、簧片组成，主管开有七个音孔，音域为3、5、6、7、1、2、3、5、6，副管持续发出一个音。 A、吹口； B、葫芦嘴； C、葫芦身； D、音箱；
简答题
钢琴的三种基本弹奏方法是哪三种 A、非连奏； B、连奏； C、跳奏； D、小连奏；
简答题
在吹奏葫芦丝时，正确的按孔方法有利于乐器的演奏和表现。葫芦丝按孔是（ ）在上（ ）在下。 A、左手、右手； B、右手、左手； C、右手、右手； D、左手、左手；
简答题
喜吹低音葫芦丝的是（ ）族和（ ）族。 A、陇川县户撒乡的阿昌族； B、双江布朗族； C、临沧佤族； D、梁河县勐养坝的傣族；
简答题
葫芦丝又名（ ），是云南少数民族特有簧管类吹奏乐器之一，流行在云南省西南边疆临沧地区及德宏傣族景颇族自治州的傣族、德昂族、布朗族、阿昌族等民族中。 A、葫芦萧； B、葫芦笙； C、低音笙； D、高音萧；
简答题
钢琴跳走分为哪三种 A、手指跳音； B、手腕跳音； C、手肘跳音； D、手臂跳音；
学校音乐导论与教法研究
章节列表
第一章 音乐课程标准(大纲)以及我国音乐教改特色简介
17
第二章 中小学音乐心理与教学
5
第三章 音乐教学方法与音乐教育体系简介
24
第四章 音乐教学原则、教学模式及教学设计
6
第五章 唱歌教学法
10
第六章 音乐赏析教学法
11
期末测试
40
第七章 器乐教学法
10
第八章 音乐知识教学法
15
第九章 说课与评价
10
第十章 少先队活动
10