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教育传播学
第二周：教育传播过程和模式
题目详情
简答题
媒体的选择依据有
A、是否容易取得、付出的代价大小
B、凭着感觉选
C、准确呈现
D、是否符合经验
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简答题
传播过程分为几个环节？ A、七个环节 B、六个环节 C、五个环节 D、四个环节
简答题
拉斯韦尔传播模式的贡献是揭示人类社会传播的双向和互动的性质 A、正确 B、错误
简答题
拉斯韦尔传播模式 A、取得什么效果（with what effects） B、通过什么渠道（through which channel） C、谁（who） D、说什么（says what） E、对谁（to whom）
简答题
香农-韦弗传播模式中包含要素有 A、信宿 B、信源 C、发射器 D、噪源 E、接收器
简答题
奥斯古德-施拉姆传播模式具有的贡献是 A、突出信息传播过程的循环性 B、强调传授双方的相互转化 C、打破了传统的直线单向模式统一天下的局面 D、直线单向传播模式
简答题
贝罗的S-M-C-R模式中涉及的传播要素有 A、通道（channel） B、信息（message） C、受播者（receiver） D、信源（source）
简答题
“先行组织者”教学策略可以分为 A、下位组织者策略 B、斜上组织者策略 C、并行组织者策略 D、上位组织者策略
简答题
学习者特征主要包含哪些方面 A、初始能力分析 B、学习态度分析 C、一般特征分析 D、学习风格分析
教育传播学
章节列表
第一周：走进教育传播学
8
第二周：教育传播过程和模式
9
第三周：教育传播信息和符号
13