大学网课搜题引擎
首页
重庆高校在线开放课程平台
网络新闻实务（第三次开课）
第一章：媒介融合与融合新闻
题目详情
简答题
融媒体时代，不变的核心技能有哪些？
A、新闻价值的选择
B、新闻的采访技巧
C、新闻的写作技能
D、新闻人的人文素养
查看答案与解析
简答题
学者冯珺说：“传统媒体提升竞争力，必须加大对从业者全媒体意识和综合能力的培养，破除‘（ ）’。 A、一专多能 B、本领恐慌 C、互联网思维 D、超级团队
简答题
根据第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止2018年12月，我国网民规模为多少？ A、8.29亿 B、8.17亿 C、6.75亿 D、6.53亿
简答题
融合新闻的发展面临着运营层面和人才需求两方面的困境。
简答题
融合新闻的发展面临着运营层面和人才需求两方面的困境。
简答题
比起全能的“超级记者”，我们更需要强调的是“超级团队”。
简答题
在管理体制上，还存在条块分割、多头管理现象，有些地方以“单体外挂”方式组建的融媒体新闻中心，以集中办公形式做“增量”，而不是打破原有频道制格局真正整合“存量”，各个频道播出平台之间完全切割，导致内部运作比较复杂。这是指融合新闻发展中面临的什么问题？ A、融合意识不强 B、融合程度不深 C、体制机制落后 D、技术支撑不强
简答题
美国西北大学的教授李奇˙高登将媒介融合分为的哪几种类型？ A、所有权融合 B、策略性融合 C、结构性融合 D、信息采集融合 E、新闻叙事或表达融合
简答题
在管理体制上，还存在条块分割、多头管理现象，有些地方以“单体外挂”方式组建的融媒体新闻中心，以集中办公形式做“增量”，而不是打破原有频道制格局真正整合“存量”，各个频道播出平台之间完全切割，导致内部运作比较复杂。这是指融合新闻发展中面临的什么问题？ A、融合意识不强 B、融合程度不深 C、体制机制落后 D、技术支撑不强
简答题
融媒体时代，不变的核心技能有哪些？ A、新闻价值的选择 B、新闻的采访技巧 C、新闻的写作技能 D、新闻人的人文素养
简答题
2014年8月，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，媒体融合发展正式有了顶层设计。
简答题
美国西北大学的教授李奇˙高登将媒介融合分为的哪几种类型？ A、所有权融合 B、策略性融合 C、结构性融合 D、信息采集融合 E、新闻叙事或表达融合
简答题
学者冯珺说：“传统媒体提升竞争力，必须加大对从业者全媒体意识和综合能力的培养，破除‘（ ）’。 A、一专多能 B、本领恐慌 C、互联网思维 D、超级团队
简答题
2014年8月，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，媒体融合发展正式有了顶层设计。
简答题
2017年11月8日，第11个记者节时，北京师范大学举办了一个论坛，邀请了学界和业界的大咖们来谈谈“新闻：学什么？教什么？”的主题。其中，有位嘉宾说：“传媒教育最大的问题是我们用了80%的精力去教20%新锐、时尚的东西，却用20%的时间去教那80%最打底的，而且不管时代怎么变都有用的东西。”这位嘉宾是谁？ A、敬一丹 B、水均益 C、白岩松 D、康辉
简答题
比起全能的“超级记者”，我们更需要强调的是“超级团队”。
简答题
2017年11月8日，第11个记者节时，北京师范大学举办了一个论坛，邀请了学界和业界的大咖们来谈谈“新闻：学什么？教什么？”的主题。其中，有位嘉宾说：“传媒教育最大的问题是我们用了80%的精力去教20%新锐、时尚的东西，却用20%的时间去教那80%最打底的，而且不管时代怎么变都有用的东西。”这位嘉宾是谁？ A、敬一丹 B、水均益 C、白岩松 D、康辉
简答题
融合新闻给新闻界带来的影响包括？ A、新闻传播主体的界限消融 B、舆论场所的多元化 C、新闻传播方式的迭新
简答题
融合新闻给新闻界带来的影响包括？ A、新闻传播主体的界限消融 B、舆论场所的多元化 C、新闻传播方式的迭新
简答题
根据第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止2018年12月，我国网民规模为多少？ A、8.29亿 B、8.17亿 C、6.75亿 D、6.53亿
网络新闻实务（第三次开课）
章节列表
第一章：媒介融合与融合新闻
20
第二章：融媒体新闻制作
20
第三章：网络新闻编辑
8
第四章：数据可视化与数据新闻
24
第五章：网络舆情分析与研判
12
第六章：新媒体伦理
8
融媒体时代，不变的核心技能有哪些？ A、新闻价值的选择 B、新闻的采访技巧 C、新闻的写作技能 D、新闻人的人文素养 - 第一章：媒介融合与融合新闻 - 网络新闻实务（第三次开课） - 重庆高校在线开放课程平台 | 大学网课搜题引擎