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植物组织培养实验
任务一 植物组织培养理论
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简答题
哪个科学家建立了第一个活跃生长的无性繁殖系?
A、Haberlandt
B、Schleiden和Schwann
C、White
D、高特雷尔
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简答题
植物组织培养的发展经过哪几个阶段? A、萌芽阶段 B、奠基阶段 C、快速发展和应用阶段 D、停滞阶段
简答题
快速繁殖是植物组织培养其中的一种应用。
简答题
种苗脱毒需要进行微茎尖培养。
简答题
将初代培养得到的培养体移植于新鲜培养基中,这种反复多次移植的培养,称为继代培养。
简答题
植物组织培养特点 A、培养条件可以人为控制 B、生长周期短,繁殖率高 C、管理方便,利于工厂化生产和自动化控制
简答题
生长素和细胞分裂素比值高,促进根的生长伸长。
简答题
一张完整的叶子经过培养变成愈伤组织,是再分化的过程。
简答题
在常规育种中为得到纯系材料要经多代自交,而单倍体育种,经染色体加倍后可以迅速获得纯合的二倍体,大大缩短了育种的世代和年限。
植物组织培养实验
章节列表
任务八 特色植物组织培养技术
3
任务一 植物组织培养理论
9
任务二 植物组培实验室设计及基本操作
6
任务三 培养基的配制与灭菌
10
任务四 外植体的灭菌技术
2
任务五 植物材料的培养
2
任务六 植物组培常见问题
3
任务七 组培苗的驯化移栽
1
期末考试
20