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品格育成与人生历练
模块一：大学生自我管理能力育成
题目详情
简答题
下列哪个选项不属于大学生“三自”管理能力
A 自我教育
B 自主学习
C 自我服务
D 自我管理
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简答题
目标设定中的“SMART”原则包括以下哪几项内容 A 明确性 B 可接受性 C 可衡量性 D 实际性 E 时限性
简答题
持续学习是保持自身职场优势，实现职业长足发展的坚强后盾。 正确错误
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以下不属于传统的学习者特点的是 A 害怕照镜子 B 无自我管理意识 C 计划性、自控力差 D 强烈的自我管理意识
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明确的目标，会激发我们的创造力。 正确错误
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可以通过哪些方法加强三自管理 A 学会控制思想 B 学会控制目标 C 学会控制时间 D 学会控制沟通方式
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职业目标的设立要建立在明确哪些事项的基础上 A 我喜欢做什么 B 我适合做什么 C 我擅长做什么 D 我能够做什么
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为一个专题学习项目而展开团队式学习，能让学习效率大大提升。 正确错误
简答题
关于怎样学会学习，李开复先生提出了下列哪些建议 A 学会问“为谁学” B 学会问“为什么” C 学会问“有什么用” D 学会问“为什么不”
品格育成与人生历练
章节列表
期中考试
5
模块一：大学生自我管理能力育成
9
模块二：大学生人文修养
6
期末考试
10
模块三：大学生心理素质养成
11
模块四：大学生品格育成
7
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