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公文写作（第五次开课）
第九讲 怎样和外单位沟通
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简答题
下列机关中属于平行关系的是( ) A．省政协与省国税局 B．市政府与市司法局 C．省教育厅与省财政厅 D．省公安厅与市交管局
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简答题
河口县人民政府向蓝江市供电局行文请求解决枯水期用电指标应使用的文种是： A、通知 B、通告 C、请示 D、函
简答题
下列机关中属于平行关系的是： A、省政协与省国税局 B、市政府与市司法局 C、省教育厅与省财政厅 D、省公安厅与市交管局
简答题
下文是某单位一篇商洽函的正文，表达不当的有： A、兹有我校社会工作专业学生毕业实习即将开始 B、经研究决定 C、分配九九届二班学生到你单位实习 D、望能妥善安排 E、可否，请迅速回音
简答题
函的适用范围主要有： A、不相隶属机关之间商洽工作 B、传达会议精神和议定事项 C、询问和答复问题 D、请求批准和答复审批事项 E、对重要问题提出见解和处理办法
简答题
函灵活简便，可广泛应用于联系各个领域，以下事项适用函 A、××市人民政府向××省人民政府发文请求拨给××发电厂建设经费 B、××区人民政府就浦东新区的道路规划问题向××市交通厅询问 C、××市公安局就打击车匪路霸问题向省公安厅提出建议 D、最高人民法院就事业单位人事争议仲裁时效如何计算回复四川省高级人民法院
简答题
函有公函和便函之分，便函不列入正式公文范围。
简答题
某单位与另一单位商洽工作用函行文，最适宜作为函的标题的一项是： A、函 B、商洽函 C、学生实习商洽函 D、关于我校99届社会工作专业学生实习的商洽函
简答题
科级机关向不相隶属的局级机关行文，是平行文。
简答题
重庆纳德腾泽投资有限公司向重庆市教委请求批准相关事项，应选用 A、请示 B、报告 C、函 D、申请
简答题
以下关于函的写作表述有误的一项是： A、函的写作应当语气谦和，态度诚恳 B、一事一函 C、在正文之前，一般应向收函对象表达问候 D、复函是被动行文
简答题
以下表述不适宜作为函的结语一项是： A、请函复 B、专此函达 C、特此函复 D、请批复
简答题
复函的开头一般应先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。
简答题
关于主送机关，写法正确的是： A、XX街道办事处 B、XX街道办事处刘主任 C、XX街道办事处，XX区档案局 D、各有关单位
简答题
向没有隶属关系的业务主管部门请求批准事项，既可以用请示行文，也可以用函行文。
简答题
东海大学拟录用陈进意等10位同志为该校教师向广东省人事厅行文，应使用请示。
公文写作（第五次开课）
章节列表
第一讲 公文离我们有多远
15
第二讲 公文写作有技巧吗
20
第三讲 怎样制作红头文件
16
第四讲 怎样在本单位布置工作
19
第五讲 怎样公布工作事项
10
第六章 怎样进行表彰和批评
15
第七章 怎样向上级汇报工作
15
第八讲 怎样获得上级的批准
19
第九讲 怎样和外单位沟通
16
第十讲 怎样传达会议成果
10