小儿生长发育的规律不包括
A 连续的、有阶段性的过程
B 各系统、器官生长发育不平衡
C 个体差异
D 一般规律,由上至下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂
E 神经系统的发育相对较晚
(分值:25.00分)