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人工智能教育应用
模块四：人工智能的教学应用
题目详情
简答题
教师应如何利用智能技术自我成长呢
A、设立智能化教学专业发展目标
B、在教学实践中不断提升智能技术素养
C、积极与他人开展智能教学的教研活动
D、把无法完成的工作交给人工智能
查看答案与解析
简答题
目前，人工智能通用型智能教学助手工具常用的场景有 A、智能展示学习资源与推送 B、智能课堂互动 C、学生行为的收集与分析 D、教学质量测评
简答题
教师不可替代的切入点就在于“AI有则我用，AI无而我有”。 A、正确 B、错误
简答题
AI支持的教学设计需要关注哪些要素 A、教学目标 B、学习者特征 C、教学内容 D、教学媒体 E、教学过程 F、教学评价
简答题
常见的人工智能教学平台所具备的基本功能有 A、智能辅助班级课堂人员管理 B、智能支持课堂或课外基本教学活动 C、智能展示学习资源与推送 D、实时跟进学生学习与成效评价
简答题
AI教师在未来可能承担的角色有 A、可自动出题和自动批阅作业的助教 B、学习障碍自动诊断与反馈的分析师 C、问题解决能力测评的素质提升教练 D、学生心理素质测评与改进的辅导员 E、 学生体质健康监测与提升的保健医生
简答题
数学智能教学助手在智能评测与阅卷方面发挥哪些功能 A、作业布置与管理 B、作业统计与分析 C、错题追溯与联系 D、题库定制与推荐
简答题
根据系列不同，教育机器人有哪些分类 A、模块系列 B、类人系列 C、飞行系列 D、移动系类
简答题
AI支持的教学设计具备哪些特征 A、分析数据化 B、活动精细化 C、内容复杂化 D、人机协同化
简答题
大数据支持的精准教学步骤中不包含哪一步？ A、创设情境 B、统一资源 C、评价反思 D、授导互动
简答题
大数据支持的支持的精准教学有哪些特点？ A、对教师数据素养有较高的要求 B、课程教学过程动态化 C、对学生的信息技术应用素养没有要求 D、教学内容不需要进行调整
简答题
以下属于科学学科的智能教学助手的是 A、3D打印技术 B、教育机器人 C、少儿编程软件 D、智能学习APP
人工智能教育应用
章节列表
模块一：人工智能与教育
13
模块二：人工智能教育应用环境
12
模块三：人工智能的学习应用
12
模块五：人工智能教育评估与管理
10
模块四：人工智能的教学应用
12
期末考试
15