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教育与幸福——基于亚里士多德《尼各马可伦理学》
第一讲——引言：“坏人”的灵魂
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简答题
人的最高善是幸福。
A、正确
B、错误
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简答题
“人，认识你自己”，实际上是神对人的狂妄的警示与威慑，但我们后代以讹传讹，把这句话当作对人的鼓励。 A、正确 B、错误
简答题
亚里士多德的《尼各马可伦理学》，是研究幸福的学问，正是基于灵魂的各个构成部分的善好，以及形成灵魂整全善好的学问。“灵魂的各个构成部分的善好”就是所谓的“德性”。（ ） A、正确 B、错误
简答题
“奸臣”、“汉奸”一类的“坏人”，有的却非常聪明，或者说天资很高，文化修养很高，作为一个人，他们的科学理性与他们的艺术理性之间谐调，但是，他们的理性与非理性（感情）不谐调。（ ） A、正确 B、错误
简答题
人的灵魂的各个方面不一致，教育（教学）就在于使灵魂中的几个部分之间，形成某种谐调。（ ） A、正确 B、错误
教育与幸福——基于亚里士多德《尼各马可伦理学》
章节列表
第一讲——引言：“坏人”的灵魂
5
第二讲——伦理学与教育
5
第三讲——“善”或者“幸福”是生命本身的爱欲（欲求）
5
第四讲——德性（一）
5
第五讲——德性之教育
5
第六讲——人是城邦的动物
5