（2）重唱应该（ ）

A、A突出个人音色特点

B、B注重各声部和谐统一 

C、C大声唱  

D、D小声唱
声乐教学教改课程（三对“N”教学形式）

章节列表

二、《花儿为什么这样红》(男女声二重唱)3三、《紫藤花》(男女声二重唱)3四、《让我们携手同行》(男女声二重唱)3五、《敖包相会》(男女声二重唱)3六、《划船歌》（男女声三重唱）3七、《弹起我心爱的土琵琶》（男声三重唱）3八、《山楂树》（女声三重唱）3九、《喀秋莎》（女声三重唱）3期末测试13十、《红莓花儿开》（女声三重唱）3十一、《洪湖水，浪打浪》（女声二重唱）3十二、《达坂城的姑娘》（男声三重唱）3