简答题\n 利用PPT，适合制作的微课类型是（） A、纸张演示录像型 B、手写手绘录屏型 C、PPT 演示录屏型 D、软件操作录屏型\n简答题\n 微课是以教学微视频为核心表征一个知识点的教学活动过程的教育技术制品。\n简答题\n 微课可以被应用于任何传统课堂、在线课堂或者混合式教学的课前预习、课中学习、课后复习、答疑等情境（）\n\n简答题\n 利用手机，适合制作微课的类型是（） A、纸张演示录像型 B、手写手绘录屏型 C、PPT 演示录屏型 D、软件操作录屏型\n简答题\n 根据开发技术，微课类型可以划分为（） A、纸张演示录像型 B、手写手绘录屏型 C、PPT 演示录屏型、软件操作录屏型 D、虚拟演播制作型 E、数字动画制作型\n简答题\n 虚拟演播制作型微课的制作方式是（） A、以录制电脑屏幕的方式，将“一边演示PPT、一边演讲”的讲课过程记录下来 B、以录制电脑屏幕的方式，将“一边操作软件、一边演讲”的讲课过程记录下来 C、以前期摄像机拍摄+后期音视频制作的方式，将“在虚拟演播室中演讲”的讲课过程记录下来 D、以在软件中创作数字动画的方式，将“一边演示和一边演讲”的讲课过程模拟出来\n简答题\n 在录制微课堂演示与讲解时，要求（） A、准备流畅的笔记本或台式机，头戴式或基座式麦克风 B、安装Office2016或以上版本软件 C、注意控制鼠标键盘的声音，以免产生噪声 D、注意控制页面切换的节奏，以免丢失语音 E、注意语音清晰、流畅，语调有感染力\n简答题\n 制作PPT演示录屏型微课的最低技术方案包括（） A、PowerPoint软件 B、PowerPoint课件 C、电脑 D、耳机、麦克风 E、音视频后期处理软件Camtasia Studio\n简答题\n 微课的特点是（） A、短 B、小 C、精 D、美 E、悍\n简答题\n 微课的本质是（） A、知识点 B、微视频 C、课/课堂 D、课程\n简答题\n 利用Flash，适合制作的微课类型是（） A、PPT 演示录屏型 B、软件操作录屏型 C、虚拟演播制作型 D、数字动画制作型\n简答题\n 在制作微PPT时，要求充分利用动画呈现内容。\n简答题\n 在微课中，教师应该出镜。\n简答题\n 常用家用级微课（视频）后期处理软件包括（） A、会声会影 B、Camtasia Studio C、Adobe Premiere D、Adobe After Effects E、Final Cut Pro\n简答题\n “小”是微课的特点之一，通常是指（） A、时间短 B、选题小 C、存储小 D、画面小 E、声音小\n简答题\n 在制作微课时，选择技术方案需要考虑必要性和可行性。\n简答题\n 乔纳森·伯格曼(Jon Bergmann)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)创建了一种风靡全球的教学模式，该教学模式是（） A、直播课堂 B、录播课堂 C、翻转课堂 D、智慧课堂\n简答题\n 优秀微课的画面特征主要表现为（） A、简洁，图文元素精炼 B、美观、大方 C、动态，图文元素根据旁白进度动态呈现 D、清晰、流畅 E、有对白\n简答题\n 微课的本质是（） A、知识点 B、微视频 C、课/课堂 D、课程\n简答题\n 慕课颠覆了以45分钟讲课视频为中心的传统在线课程。\n