多选题工程师履行本职工作时应尽的岗位(角色)责任被称为 ( )判断题工程风险伦理评估的程序包括 ( )多选题在工程师对人类福祉的追求过程中,最基础的价值是 ( )判断题工程活动中可能遭遇到的风险,主要来自于 ( )多选题由于异种移植技术风险/受益判断的不确定性,强调 ( ) 的“有罪推定”战略是非常适合的风险分析和降低风险的方法。工程教育第一大国的是判断题工程风险的伦理评估途径包括 ( )多选题工程师从事职业活动的首要责任原则是 ( )多选题工程师则应当肩负起考虑“周全的义务”,变事后补救为事前预防属于 ( )多选题即使预知技术危害也不能确切地表述风险的原因不包括 ( )多选题( ) 诉诸于工程实践以防范未知风险、规避潜在灾害、确保公众的安全与健康、增进社会福祉的良好希望,更描绘了工程与人、自然、社会之间协调、有序共存共在,人与自然、社会共荣发展的完美平衡状态多选题工程师对工程风险进行表达时,首先需侧重思考的问题是 ( )多选题在工程风险的伦理评估体系中居于核心地位的是 ( )判断题关于事故应急预案应遵循的原则建议,主要包括 ( )多选题下列不属于考察工程风险伦理评估的效力的原则的是 ( )多选题责任伦理最早是由 ( ) 提出的多选题风险专家在评估风险时通常会倾向于把 ( ) 作为分析工具?多选题在现代工程建设中,一项工程的 ( ) 是对某一工程建设负伦理责任的主体多选题由于缺乏对当地法律环境和法律要求的认识,仅依据在本国的实践经验或照搬在其他国家的做法,经常会导致潜在的 ( )多选题典型的消极责任是一个负责任的人必须能够提供一个解释,特别是 ( )多选题在人们如何感知风险方面起到重要作用的因素不包括 ( )
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