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首页北京学银在线教育科技有限公司中学生认知与学习5 所有的记忆都是永久性的吗?中学生记忆
判断题艾宾浩斯的遗忘曲线表明 A. 遗忘是逐渐发生的 B. 我们要及时复习 C. 遗忘先慢后快 D. 遗忘速度是不均衡的多选题客观刺激停止作用后,在极短的时间内保留下来的记忆叫做 A. 感觉记忆 B. 短时记忆 C. 长时记忆 D. 工作记忆多选题遇到小时候的玩伴,叫不出她的名字,但是你能够知道她是你曾经的好朋友,这叫 A. 重现 B. 保持 C. 再认 D. 回忆多选题提笔忘字可以用下列哪个遗忘理论来解释 A. 压抑说 B. 干扰说 C. 衰退说 D. 提取失败说判断题识记材料中间部分的保持效果受什么的影响 A. 前摄抑制 B. 倒摄抑制 C. 首因效应 D. 近因效应多选题事先不需要目的,也不需要付出意志努力的记忆叫做 A. 内隐记忆 B. 外显记忆 C. 有意记忆 D. 意义记忆多选题前摄抑制和倒摄抑制说明的是遗忘的哪一个理论 A. 衰退说 B. 干扰说 C. 压抑说 D. 提取失败说多选题学习后立刻睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动的保持效果好,这个叫做 A. 过度学习 B. 记忆恢复 C. 无前摄抑制 D. 无倒摄抑制

5 所有的记忆都是永久性的吗?中学生记忆

共 8 道题目

章节列表

1 心理学的性质12 我们是如何认识世界的?认知发展理论13 认识世界的起点:感觉与知觉154 学生为什么会分心?中学生注意135 所有的记忆都是永久性的吗?中学生记忆86 电脑的思维会超过人脑吗?中学生思维、问题解决和创造力77 智商高一定成绩好吗?中学生智力的发展118 人与人为什么存在差异?中学生人格159 做孩子学习的加油站!中学生学习动机9
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