在治疗性沟通的交谈阶段，护士提出问题时应注意的是（）
A、最好一次把所有问题都提出
B、问题要符合患者的职业、年龄、文化程度
C、为准确表达，应多使用专业术语
D、为了简洁，尽可能使用医学术语或名词的简称或英文缩写
E、只能使用闭合式提问
A、最好一次把所有问题都提出
B、问题要符合患者的职业、年龄、文化程度
C、为准确表达，应多使用专业术语
D、为了简洁，尽可能使用医学术语或名词的简称或英文缩写
E、只能使用闭合式提问
心理与精神护理
章节列表
第一章 基础心理学作业110第二章 社会心理学作业22第三章 人的毕生发展过程作业23第十九章 人格障碍患者的护理作业31第二十章 儿童期精神障碍的护理作业22第九章 精神科护理基本技能作业67第十章 精神障碍孩子急危状态的防范与护理作业47第十一章 精神障碍治疗的护理作业48第十二章 精神分裂症患者的护理作业44第十三章 器质性精神障碍患者的护理作业34第十四章 心境障碍患者的护理作业57第十五章 神经症和癔症患者的护理作业55第十六章 危机干预与应激相关障碍患者的护理作业27第十七章 心理生理障碍与心身疾病患者的护理作业22第十八章 精神活性物质所致精神障碍的护理作业26第四章 心理评估作业50第五章 压力与应激反应作业23第七章 心理护理作业75第八章 精神科护理基础知识作业97