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教育政策与法律
第七章 教师及其权利与义务
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简答题
如何理解教师的职业性质？
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多选题
李某是一名教师，可以行使的权利有( )。a. 责令上课不遵守纪律的学生离开教室 b. 在寒暑假期间带薪休假 c. 通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 d. 参加进修或者其他方式的培训
多选题
我国教师资格的认定程序为：① 申请；② 受理；③（ ）。a. 公示 b. 颁发证书或通知本人 c. 颁发证书 d. 通知本人
简答题
简述《中华人民共和国教师法》规定教师享有的权利｡
简答题
取得教师资格需要具备哪些基本条件？
多选题
下列各项中，（ ）属于《教师法》规定的教师享有的权利。a. 批评和抵制有害于学生健康成长的现象 b. 关心爱护全体学生，尊重学生人格 c. 执行学校的教学计划，履行教师聘约 d. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
多选题
教师（ ），是指聘任双方在平等自愿的基础上，由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位，聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。a. 职务制度 b. 奖惩制度 c. 考核制度 d. 聘任制度
多选题
根据《中华人民共和国教师法》第九条的规定：为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责，主要包括：（）。a. 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 b. 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 c. 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 d. 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
多选题
《中华人民共和国教师法》规定，“地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。”a. 追究刑事责任 b. 追究行政责任 c. 责令其限期改正 d. 追究民事责任
多选题
《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教育惩戒是指“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、（）或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。a. 训导 b. 教育 c. 批评 d. 惩处
多选题
《中华人民共和国教师法》规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。”a. 传授专业知识 b. 为人师表 c. 传授实验技能 d. 教书育人
多选题
《中华人民共和国教师法》规定：“教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。”a. 等同于 b. 不低于或高于 c. 低于 d. 高于
多选题
我国现行的教师法律地位是（ ）。a. 国家干部 b. 公务员 c. 专业人员 d. 公务雇员
多选题
下列各项中，哪些属于《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定的对违规违纪情节轻微的学生实施一般惩戒方式：（）。a. 点名批评 b. 赔礼道歉、做口头或者书面检讨 c. 承担校内公益服务任务 d. 一节课堂教学时间内的教室内站立
多选题
教师“贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教育教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务”的义务属于（ ）。a. 消极义务 b. 相对义务 c. 绝对义务 d. 积极义务
多选题
在2018年出台的《中共中央国务院关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》中，首次确立了我国公办中小学教师的身份为（）。a. 国家公职人员 b. 国家干部 c. 公务员 d. 专业人员
多选题
根据《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的内容主要包括：政治思想、（）几个方面。a. 工作成绩 b. 业务水平 c. 工作态度 d. 教学效果
多选题
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴 【案例简介】 一天下午，某小学三（1）班学生在学校的音乐教室里上音乐课。当音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：在课堂上不要讲话了，如果谁再讲话，就用胶带纸把他嘴巴封起来。 但王同学却没有听丁老师的话，只过了一会儿，又开始自言自语起来。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学面前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的同学哄堂大笑，而王同学却大哭起来。但丁老师见状，没有理会，继续上课。 就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室……。 【试分析】 （1）本案例中的涉案主体主要有哪些？ （2）当事人违反了什么法律？ （3）当事人应当承担什么法律责任？ （4）本案例可为我们带来哪些启示？
简答题
结合实际，谈谈你对《中华人民共和国教师法》规定的教师应当 “关心､爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德､智力､体质等方面全面发展”的认识｡
多选题
《中华人民共和国教师法》规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）（）；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。”a. 体罚学生，经教育不改的 b. 通过课堂、网络等发表错误观点，或编造散布虚假、不良信息的 c. 组织、参与有偿补课的 d. 索要、收受学生及家长财物的
教育政策与法律
章节列表
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第五章 我国重要教育法律解读
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第六章 依法治校
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第七章 教师及其权利与义务
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第八章 学生及其权利与义务
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第九章 教育活动中的法律责任与救济
18
形考任务
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期末复习
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