护士决定对一名阿尔茨海默病(AD)患者的儿子进行有关疾病的进一步教育,是因为其下列哪项陈述?()
A、“我没有意识到疾病的恶化会导致这么严重的功能丧失。”
B、“阿尔茨海默病支持小组可以提供这么多有用的信息。”
C、“我对这些相同的老故事已经厌烦了,但我知道这对爸爸很重要。”
D、“今天早上我醒来时,希望年老的爸爸会好起来。”
E、“我应该多鼓励爸爸参加各种活动。”
A、“我没有意识到疾病的恶化会导致这么严重的功能丧失。”
B、“阿尔茨海默病支持小组可以提供这么多有用的信息。”
C、“我对这些相同的老故事已经厌烦了,但我知道这对爸爸很重要。”
D、“今天早上我醒来时,希望年老的爸爸会好起来。”
E、“我应该多鼓励爸爸参加各种活动。”
心理与精神护理
章节列表
第一章 基础心理学作业110第二章 社会心理学作业22第三章 人的毕生发展过程作业23第十九章 人格障碍患者的护理作业31第二十章 儿童期精神障碍的护理作业22第九章 精神科护理基本技能作业67第十章 精神障碍孩子急危状态的防范与护理作业47第十一章 精神障碍治疗的护理作业48第十二章 精神分裂症患者的护理作业44第十三章 器质性精神障碍患者的护理作业34第十四章 心境障碍患者的护理作业57第十五章 神经症和癔症患者的护理作业55第十六章 危机干预与应激相关障碍患者的护理作业27第十七章 心理生理障碍与心身疾病患者的护理作业22第十八章 精神活性物质所致精神障碍的护理作业26第四章 心理评估作业50第五章 压力与应激反应作业23第七章 心理护理作业75第八章 精神科护理基础知识作业97