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中学化学教学设计(第四次开课)
课题3 化学教学目标的编制与教学方法的选择
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某教师为了帮助学生理解化工厂对社会生活的影响,设计了“在某市郊建立化工厂的利弊”等问题,并让学生分别以化工厂法定代表人、当地居民、政府官员、经济学家、环保志愿者、教育工作者等身份,就问题发表各自的观点。这种教学方法属于( ) A、科学探究 B、社会调查 C、角色扮演 D、小组讨论
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下列不属于教学目标的确定原则的一项是( )。 A、科学化原则 B、抽象化原则 C、系统化原则 D、个性化原则
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下列属于描述技能性学习目标的行为动词是______。A.知道B.说出C.独立操作D.交流讨论
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