通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的，是属于[   ]。
A、成绩目标定向;
B、学习目标定向;
C、自我目标定向;
D、结果目标定向;
体育心理学-2022春

章节列表

第一章 体育心理学概述8第二章 体育活动中的目标定向与目标设置9第三章 运动兴趣和动机23第四章 运动归因16第五章 注意与运动表现9第六章 唤醒、焦虑、心境状态与运动表现15第七章 心理技能训练概述11第八章 运动技能的学习14第九章 体育教学效果的心理学优化7第十章 体育教学中学生的个体差异9第十一章 运动损伤的心理致因和康复9第十二章 运动中的团体凝聚力4
通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的，是属于[   ]。 A、成绩目标定向; B、学习目标定向; - 第二章 体育活动中的目标定向与目标设置 - 体育心理学-2022春 - 好大学在线 | 大学网课搜题引擎