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体育心理学-2022春
第一章 体育心理学概述
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简答题
强调多角度、多层次地进行体育学习是( )学派的理论。
A、行为主义
B、认知主义
C、建构主义
D、人本主义
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简答题
体育心理学的研究对象（）。 A、运动员 B、学生 C、教练员 D、教师
简答题
行为主义学派对体育学习影响较大的学习理论中首推美国心理学家斯金纳的（ ）。 A、反馈学说 B、联结理论 C、强化学说 D、奖励学说
简答题
人本主义理论在体育学习中重视意义学习，强调（ ）在体育学习中的重要性。 A、认知因素 B、非认知因素 C、感觉 D、知觉
简答题
体育心理学侧重研究 过程中的心理现象。 A、体育教育教学 B、竞技运动和比赛 C、体育锻炼 D、娱乐
简答题
世界上第一个运动心理学的实验是由Triplett于（ ）年完成的。 A、1901 B、1896 C、1905 D、1898
简答题
体育社会心理学主要探讨（ ）。 A、运动员的个性 B、对教练有效工作的影响 C、观众特性对运动表现的影响 D、影响团体凝聚力和团体动力学的因素
简答题
下列哪一种研究方法获得的材料带有一定的偶然性？（ ） A、实验室实验法 B、观察法 C、问卷调查法 D、个案研究法
体育心理学-2022春
章节列表
第一章 体育心理学概述
8
第二章 体育活动中的目标定向与目标设置
9
第三章 运动兴趣和动机
23
第四章 运动归因
16
第五章 注意与运动表现
9
第六章 唤醒、焦虑、心境状态与运动表现
15
第七章 心理技能训练概述
11
第八章 运动技能的学习
14
第九章 体育教学效果的心理学优化
7
第十章 体育教学中学生的个体差异
9
第十一章 运动损伤的心理致因和康复
9
第十二章 运动中的团体凝聚力
4