针对内向型的学生，在体育教学中可以采取什么样的措施比较恰当？（  ）
A、多采取提示法，不易过多表扬；
B、培养自制力，克服盲目自满情绪；
C、采取多种教学方法，提出更高要求；
D、多采取赞扬与鼓励，对错误动作进行耐心指导；
体育心理学-2022春

章节列表

第一章 体育心理学概述8第二章 体育活动中的目标定向与目标设置9第三章 运动兴趣和动机23第四章 运动归因16第五章 注意与运动表现9第六章 唤醒、焦虑、心境状态与运动表现15第七章 心理技能训练概述11第八章 运动技能的学习14第九章 体育教学效果的心理学优化7第十章 体育教学中学生的个体差异9第十一章 运动损伤的心理致因和康复9第十二章 运动中的团体凝聚力4
针对内向型的学生，在体育教学中可以采取什么样的措施比较恰当？（  ） A、多采取提示法，不易过多表扬； B、培养自制力， - 第十章 体育教学中学生的个体差异 - 体育心理学-2022春 - 好大学在线 | 大学网课搜题引擎